“冷官多澹泊”出自宋代李石的《赠杨教授》，诗句共5个字，诗句拼音为：lěng guān duō dàn bó，诗句平仄：仄平平仄平。
“冷官多澹泊”全诗：
读书要身荣，得禄为亲喜。
端知绛帐华，乃在彩衣里。
冷官多澹泊，有道足甘旨。
登堂四壁余，发帙照案几。
尚有老孟光，环以三稚子。
一笑扶鹤发，相见折屐齿。
出门顾诸生，正事歌锡尔。
生朝适余暇，汤饼庆弧矢。
众客集清辰，好语塞两耳。
我有海上方，剩泛杯中蚁。
永为萱堂寿，胜饮菊潭水。
赠杨教授
读书要身荣，得禄为亲喜。
端知绛帐华，乃在彩衣里。
冷官多澹泊，有道足甘旨。
登堂四壁余，发帙照案几。
尚有老孟光，环以三稚子。
一笑扶鹤发，相见折屐齿。
出门顾诸生，正事歌锡尔。
生朝适余暇，汤饼庆弧矢。
众客集清辰，好语塞两耳。
我有海上方，剩泛杯中蚁。
永为萱堂寿，胜饮菊潭水。
【诗意与赏析】
《赠杨教授》是宋代李石所作的一首诗词，通过对杨教授的赠言，表达了对他学术成就的赞赏和祝愿。这首诗词以朴实的语言展现了读书的荣耀、官职的喜悦以及学者的清贫和追求道义的态度。
诗中首先提到了读书要身荣，这是对知识的追求和学者的价值的肯定。得到官职对亲人来说是喜事。这表明了对杨教授学术成就的认可，并希望他的家人也能因此而喜悦。
接着，诗人以绛帐华、彩衣为象征，暗示了官职的华丽和荣耀。然而，诗词中也透露出官职之下的澹泊和淡然。冷官多澹泊，有道足甘旨。这是对清贫生活的豁达态度和对道德追求的认同。
诗中还描述了杨教授的书房，堂上的四壁上摆满了书籍，案几上摆放着发帖子的照片。这些细节表现了杨教授的学问深厚和对学术的执着，也暗示了他在学术道路上的辛勤与付出。
杨教授的形象也在诗中得以展现。他是个快乐的人，笑容中透露着智慧。他和诗人相见时，折屐齿，展现出他的谦逊和低调。这种谦和的姿态与他的学问造诣形成了鲜明的对比。
诗词的最后几句表达了诗人对杨教授的祝福和对友谊的珍视。诗人出门时会顾及杨教授的事情，正事歌锡尔。这表明诗人对杨教授的关心和友情。同时，诗中也描绘了友人聚会的场景，众客集清辰，好语塞两耳。这种友情和欢聚的氛围加深了诗词的温暖和亲密感。
最后两句表达了诗人的自豪和对未来的展望。诗人自称有海上方，剩下的蚁只能在杯中游泳。这是对自己一生中积累的学问与成就的自豪。永为萱堂寿，胜饮菊潭水，表达了对杨教授长寿和幸福的祝愿赠杨教授
读书要身荣，得禄为亲喜。
端知绛帐华，乃在彩衣里。
冷官多澹泊，有道足甘旨。
登堂四壁余，发帙照案几。
尚有老孟光，环以三稚子。
一笑扶鹤发，相见折屐齿。
出门顾诸生，正事歌锡尔。
生朝适余暇，汤饼庆弧矢。
众客集清辰，好语塞两耳。
我有海上方，剩泛杯中蚁。
永为萱堂寿，胜饮菊潭水。
【诗意与赏析】
《赠杨教授》是宋代李石所作的一首诗词，通过对杨教授的赠言，表达了对他学术成就的赞赏和祝愿。这首诗词以朴实的语言展现了读书的荣耀、官职的喜悦以及学者的清贫和追求道义的态度。
诗中首先提到了读书要身荣，这是对知识的追求和学者的价值的肯定。得到官职对亲人来说是喜事。这表明了对杨教授学术成就的认可，并希望他的家人也能因此而喜悦。
接着，诗人以绛帐华、彩衣为象征，暗示了官职的华丽和荣耀。然而，诗词中也透露出官职之下的澹泊和淡然。冷官多澹泊，有道足甘旨。这是对清贫生活的豁达态度和对道德追求的认同。
诗中还描述了杨教授的书房，堂上的四壁上摆满了书籍，案几上摆放着发帖子的照片。这些细节表现了杨教授的学问深厚和对学术的执着，也暗示了他在学术道路上的辛勤与付出。
杨教授的形象也在诗中得以展现。他是个快乐的人，笑容中透露着智慧。他和诗人相见时，折屐齿，展现出他的谦逊和低调。这种谦和的姿态与他的学问造诣形成了鲜明的对比。
诗词的最后几句表达了诗人对杨教授的祝福和对友谊的珍视。诗人出门时会顾及杨教授的事情，正事歌锡尔。这表明诗人对杨教授的关心和友情。同时，诗中也描绘了友人聚会的场景，众客集清辰，好语塞两耳。这种友情和欢聚的氛围加深了诗词的温暖和亲密感。
最后两句表达了诗人的自豪和对未来的展望。诗人自称有海上方，剩下的蚁只能在杯中游泳。这是对自己一生中积累的学问与成就的自豪。永为萱堂寿，胜饮菊潭水，表达了对杨教授长寿和幸福的祝愿
zèng yáng jiào shòu
赠杨教授
dú shū yào shēn róng, dé lù wèi qīn xǐ.
读书要身荣，得禄为亲喜。
duān zhī jiàng zhàng huá, nǎi zài cǎi yī lǐ.
端知绛帐华，乃在彩衣里。
lěng guān duō dàn bó, yǒu dào zú gān zhǐ.
冷官多澹泊，有道足甘旨。
dēng táng sì bì yú, fā zhì zhào àn jǐ.
登堂四壁余，发帙照案几。
shàng yǒu lǎo mèng guāng, huán yǐ sān zhì zǐ.
尚有老孟光，环以三稚子。
yī xiào fú hè fà, xiāng jiàn zhé jī chǐ.
一笑扶鹤发，相见折屐齿。
chū mén gù zhū shēng, zhèng shì gē xī ěr.
出门顾诸生，正事歌锡尔。
shēng cháo shì yú xiá, tāng bǐng qìng hú shǐ.
生朝适余暇，汤饼庆弧矢。
zhòng kè jí qīng chén, hǎo yǔ sè liǎng ěr.
众客集清辰，好语塞两耳。
wǒ yǒu hǎi shàng fāng, shèng fàn bēi zhōng yǐ.
我有海上方，剩泛杯中蚁。
yǒng wèi xuān táng shòu, shèng yǐn jú tán shuǐ.
永为萱堂寿，胜饮菊潭水。
拼音：lěng guān duō dàn bó
平仄：仄平平仄平
韵脚：(仄韵) 入声十药
李石。少负才名，既登第，任大学博士，出主石室，就学者如云。蜀学之盛，古今鲜俪。后卒成都，时作山水小笔，风调远俗。卒年七十外。