“束书成远去”出自唐代方干的《送班主簿入谒荆南韦常侍（一作卢尚书）》，诗句共5个字，诗句拼音为：shù shū chéng yuǎn qù，诗句平仄：仄平平仄仄。
“束书成远去”全诗：
束书成远去，还计莫经春。
倒箧唯求醉，登舟自笑贫。
波移彭蠡月，树没汉陵人。
试吏曾趋府，旌幢自可亲。
诗词：《送班主簿入谒荆南韦常侍（一作卢尚书）》
作者：方干
束书成远去，
还计莫经春。
倒箧唯求醉，
登舟自笑贫。
波移彭蠡月，
树没汉陵人。
试吏曾趋府，
旌幢自可亲。
中文译文：
绑好书卷离去，
暂时不用考虑春天。
打开酒箧只求醉，
上船时自嘲贫穷。
波浪推动着彭蠡湖中的明月，
树木遮掩汉陵之人。
曾经试官已趋附官府，
旌幢高高挂起，引得人亲近。
诗意及赏析：
这首诗是方干向韦常侍（或卢尚书）送行的作品。诗中通过描绘离别的场景和表达对韦常侍的敬重之情，展示了送别者内心深沉的情感和对友谊的珍视。
首先，诗人借用“束书成远去”来揭示离别的情景，意味着班主簿即将离开，背离了曾经相处的地方。然后，他说“还计莫经春”，意味着在班主簿离开后，他不需要再去忙碌应对春季工作。这两句表达了诗人对离别的淡然心情。
接下来，诗人写到自己“倒箧唯求醉”，说明他倒开酒箧只为了追求喝醉，这种追求喜乐的心态也是一种放松和释放。当他登船时，他会自嘲自己的贫穷，这也是对人生境遇的一种坦然。
最后两句则以景物与人的关系展开，诗人写到波浪推动着彭蠡湖中的明月，树木遮挡了汉陵之人。这里的彭蠡月指彭蠡湖中的明月，树木遮没了汉陵之人，通过这两句描绘了一个寂寥的画面，暗喻班主簿离开后，他所属的地方变得萧条寂寥。
最后两句揭示了送行者的心情和对韦常侍的敬重之情。诗人说，曾趋府担任试吏，旌幢高高挂起，这是说他曾经担任过机关的试官，被选拔为官员，高高挂起的旌幢使他备受尊重和赞誉，这也显示了班主簿的才干和受人欢迎的程度。最后一句则揭示了班主簿的亲和力，他自然地得到了人们的亲近和喜爱。
总体来说，这首诗语言简练，意境清幽，展示了送别者对友情的深情厚意以及对离别的洒脱态度。通过对离别者的赞美与祝愿，诗人表达了对送别者的敬佩与思念之情。
sòng bān zhǔ bù rù yè jīng nán wéi cháng shì yī zuò lú shàng shū
送班主簿入谒荆南韦常侍（一作卢尚书）
shù shū chéng yuǎn qù, hái jì mò jīng chūn.
束书成远去，还计莫经春。
dào qiè wéi qiú zuì, dēng zhōu zì xiào pín.
倒箧唯求醉，登舟自笑贫。
bō yí péng lí yuè, shù méi hàn líng rén.
波移彭蠡月，树没汉陵人。
shì lì céng qū fǔ, jīng chuáng zì kě qīn.
试吏曾趋府，旌幢自可亲。
拼音：shù shū chéng yuǎn qù
平仄：仄平平仄仄
韵脚：(仄韵) 上声六语 (仄韵) 去声六御
方干（809—888）字雄飞，号玄英，睦州青溪(今淳安)人。擅长律诗，清润小巧，且多警句。其诗有的反映社会动乱，同情人民疾苦；有的抒发怀才不遇，求名未遂的感怀。文德元年(888年)，方干客死会稽，归葬桐江。门人相与论德，谥曰“玄英先生”，并搜集他的遗诗370余篇，编成《方干诗集》传世。《全唐诗》编有方干诗6卷348篇。宋景佑年间，范仲淹守睦州，绘方干像于严陵祠配享。
方干（809—888）字雄飞，号玄英，睦州青溪(今淳安)人。为人质野，喜凌侮。每见人设三拜，曰礼数有三，时人呼为“方三拜”。爱吟咏，深得师长徐凝的器重。一次，因偶得佳句，欢喜雀跃，不慎跌破嘴唇，人呼“缺唇先生”。桐庐章八元爱其才，招为过门女婿，遂居家桐江白云源（今桐庐县芦茨乡）。唐宝历中，参加科举考试不第。以诗拜谒钱塘太守姚合。初次见面，因其容貌丑陋，姚合看不起他，待读过方干诗稿后，为其才华所动，于是满心欢喜，一连款待数日。开成年间，常与寓居桐江的喻凫为友，并与同里人李频唱和，诗来歌往，关系甚笃。大中年间，流寓会稽鉴湖。咸通年间，浙东廉访使王龟慕名邀请，一经交谈，觉得方干不仅才华出众，且为人耿直，于是竭力向朝廷推荐。终因朝廷腐败，忌贤妒能，不被起用。后人赞叹他“身无一寸禄，名扬千万里”。
方干擅长律诗，清润小巧，且多警句。其诗有的反映社会动乱，同情人民疾苦；有的抒发怀才不遇，求名未遂的感怀。文德元年(888年)，方干客死会稽，归葬桐江。门人相与论德，谥曰“玄英先生”，并搜集他的遗诗370余篇，编成《方干诗集》传世。《全唐诗》编有方干诗6卷348篇。宋景佑年间，范仲淹守睦州，绘方干像于严陵祠配享。