词语

  • 不道德

    《不道德

    道德不符合道德标准。如:这个人乱折公园里的花木实在不道德

  • 道德观念

    道德观念》

    道德观念指善与恶、荣与辱、正义与非正义等观念。是道德意识最基本的形式。对人们的道德行为起指导作用。

  • 道德原则

    道德原则》

    道德原则一定社会或阶级用以调整人们之间利益关系的根本指导原则。是对一定社会或阶级的道德关系的本质概括最集中地反映了社会经济关系和阶级利益的根本要求表现了道德的社会本质和人们行为的基本方向。在中国通常认为社会主义、共产主义道德体系中的道德原则是集体主义。

  • 道德信念

    道德信念》

    道德信念人们对某种道德理想、道德原则和规范在内心的确信。是构成道德品质的主要因素之一。一旦形成具有相对的稳定性和持久性。

  • 道德评价

    道德评价》

    道德评价依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责激励人们扬善弃恶。

  • 仁义道德

    《仁义道德

    仁义道德泛指封建社会的一切道德准则原先有褒义。后指伪君子的口头禅也就有了贬义。例今重甲循兵不可以逾险;仁义道德,不可以来朝。——《战国策赵策二》英justice and virtue;

  • 道德义务

    道德义务》

    道德义务简称“义务”。个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。大致包括对他人和对社会两大类:前者是对自己的家庭、亲属、朋友、同事等应尽的责任后者是对祖国、民族、集体等应尽的责任。是人们基于对他人和社会利益的理解在内心信念的引导下自觉履行的责任。

  • 道德情操

    道德情操》

    道德情操道德情操通常指道德情感和操守的结合是构成道德品质的重要因素。

  • 道德境界

    道德境界》

    道德境界从人们的道德行为中表现出来的道德觉悟和道德水平的高低。取决于人们所处的地位和自身的道德修养。如“大公无私”、“先公后私”、“公私兼顾”、“自私自利”就是人们对不同道德境界的通俗概括。共产主义道德的最高境界是大公无私。

  • 道德教育

    道德教育》

    道德教育对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识陶冶道德情感锻炼道德意志树立道德信念培养道德品质养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。

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