词语

  • 经济增长方式的意思


    经济增长方式

    拼音:jīng jì zēng cháng fāng shì 怎么读经济增长方式朗读
    注音:ㄐㄧㄥ ㄐㄧˋ ㄗㄥ ㄔㄤˊ ㄈㄤ ㄕˋ

    经济增长方式的意思

    词语解释


    1. 经济发展途径方法。有粗放型和集约型两种。前者主要依靠增加投入铺设摊子达到经济增长的目的表现为重数量、轻质量外延、轻内涵产值、轻效益后者主要依靠科学进步重视科技教育改善企业技术管理最大限度提高企业的经济效益。

    经济增长方式的字义分解


    1. 拼音 jīng 部首总笔画 8

      经 [ jīng ] 1. 织布时用梭穿织的竖纱,编织物的纵线,与“纬”相对。 经纱。经线。经纶(➊整理过的蚕丝;➋喻政治规划)。 2. 地理学上指通过南北极与赤道成直角的线(亦作“子午线”)。 东经。西经。经度。经纬仪。 3. 作为思想、道德、行为等标准的书,亦称宗教中讲教义的书,或称某一方面事物的专著。 诗经。易经。经书。经卷。经文。经义。经传(zhuàn )(儒家经典与注疏的合称)。四书五经。经史子集。黄帝内经。 4. 治理,管理。 经理。经营。经商。经济。经纪。经天纬地。 5. 通过。 经过。经历。经验。经手。经办。经年累月。经久不息。 6. 禁受。 经受。经风雨,见世面。 7. 常行的,历史不变的。 经常。经费。荒诞不经。 8. 中医指人体内较大的脉络。 经脉。经络。 9. 表示动作的时间而且完成了。 已经。曾经。 10. 缢死,上吊。 自经。 11. 妇女每月一次由阴道排出血液。 月经。经血。 12. 古同“京”,数目。 13. 姓。 [更多解释]

    2. 拼音 jì,jǐ 部首总笔画 9

      济 [ jì ] 1. 渡,过河。 同舟共济。 2. 对困苦的人加以帮助。 济世。救济。赈济。周济。接济。 3. 补益。 无济于事。 济 [ jǐ ] 1. 〔~水〕古水名,源于今中国河南省,流经山东省入渤海。 [更多解释]

    3. 拼音 zēng 部首总笔画 15

      增 [ zēng ] 1. 加多,添。 增加。增多。增添。增益。增生(a.同“增殖”;b.古代科举制度中生员名目之一)。增产。增长(zhǎng )。增援。增殖。增辉。增减。增删。 [更多解释]

    4. 拼音 cháng,zhǎng 部首总笔画 4

      长 [ cháng ] 1. 两端的距离。 长度。 2. 长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间。 长短。长空。长短句(词的别名)。长夜(➊漫长的黑夜;➋喻黑暗的日子)。长风破浪(喻志趣远大)。长歌代哭(以歌代哭)。 3. 优点,专精的技能。 特长。专长。各有所长。 4. 对某事做得特别好。 他长于写作。 长 [ zhǎng ] 1. 生长,成长。 长疮。 2. 增加。 长知识。 3. 排行第一的。 长子。长兄。长孙。 4. 辈分高或年纪大。 长辈。长者。家长。 5. 领导人;负责人。 部长。校长。 [更多解释]

    5. 拼音 fāng 部首总笔画 4

      方 [ fāng ] 1. 四个角都是90度直角的四边形或六个面都是方形的立体;正~形.长~形 2. 数学上指某数自乘的积。 方根。平方。开方。 3. 人的品行端正。 方正。方直。 4. 一边或一面。 方向。方面。 5. 地区,地域。 地方。方志。方言。方物。方圆。方隅(边疆)。方舆(指领域,亦指大地)。 6. 办法,做法,技巧。 方式。方法。教导有方。贻笑大方。 7. 种,类。 变幻无方。仪态万方。 8. 为治疗某种疾病而组合起来的若干种药物的名称、剂量和用法。 药方。 9. 违背。 方命。 10. 正在,正当。 方今盛世。方兴未艾。 11. 才,刚刚。 方才。如梦方醒。 12. 量词,多指一立方米。 土石方。 13. 量词,用于方形的东西。 几方石章。 14. 姓。 [更多解释]

    6. 拼音 shì 部首总笔画 6

      式 [ shì ] 1. 物体外形的样子。 式样。样式。 2. 特定的规格。 格式。程式。 3. 典礼,有特定内容的仪式。 开幕式。阅兵式。 4. 自然科学中表明某些关系或规律的一组符号。 分子式。算式。公式。 5. 一种语法范畴,表示说话者对所说事情的主观态度。 叙述式。命令式。 [更多解释]

    经济增长方式的常见问题

    1、经济增长方式的拼音是什么?经济增长方式怎么读?

    答:经济增长方式的拼音是:jīng jì zēng cháng fāng shì

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    2、经济增长方式是什么意思?

    答:经济增长方式的意思是:经济发展的途径和方法。有粗放型和集约型两种。前者主要依靠增加投入、铺设新摊子以达到经济增长的目的;表现为重数量、轻质量,重外延、轻内涵,重产值、轻效益。后者主要依靠科学进步,重视科技教育,改善企业技术和管理,最大限度地提高企业的经济效益。



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